Урок 9


CLASE 9. Свободное время. Вкусы и хобби – El tiempo libre. Gustos y hobbies. Gramática

Глаголы эмоций gustar (нравиться), encantar (жутко нравиться), interesar (интересовать), aburrir (нагонять сон, наскучивать)

В основном, глаголы для выражения чувств и эмоций используются в третьем лице. С существительными единственного числа и глаголами в инфинитиве, мы используем форму третьего лица единственного числа:

(no) me gusta
encanta
interesa
aburre
el cine
leer
la música clásica
dormir
te
le
nos
os
les

С существительными во множественном числе, мы употребляем форму третьего лица множественного числа:

(no) me gustan
encantan
interesan
aburren
los perros
las películas de acción
te
le
nos
os
les

При глаголах эмоций перед существительным всегда ставится определенный артикль или указательное местоимение:

Me gusta el café – Мне нравится кофе
¿Te gusta este coche? – Тебе нравится эта машина?

Когда нам нужно упомянуть человека, которому что-то нравится или не нравится, мы говорим о нем в начале фразы с предлогом a и добавляем le или les в зависимости от числа:

A mi madre no le gusta el cineМоей маме не нравится ходить в кино
A mis abuelos les encanta ver series Мои бабушка и дедушка обожают смотреть сериалы

Так же глаголы эмоций могут использоваться в первом и втором лице, если речь идет о влечении или симпатии по отношению к какому-либо человеку:

¡Me gustas mucho! = Me gustan tus ojos, tu pelo, tu cuerpo... ¡Me atraes! – Ты мне очень нравишься! = Мне нравятся твои глаза, волосы, тело... Меня влечет к тебе!
¿Te gusto? = ¿Te gustan mis ojos, mi pelo, mi cuerpo...? – Я тебе нравлюсь? Тебе нравятся мои глаза, волосы, тело...?
  • 1. Selecciona la forma correcta:
  • ¿Le gusta fútbol?

    No me gusta mucho jugar al baloncesto.

    ¿Te gusta más montaña?

    A Andrés no le gustan mucho museos.

    A Carlos y a Luis les gusta ver películas.

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  • 2. Pon el verbo en la forma adecuada:
  • María es una chica muy culta. Le leer y ver exposiciones de pintura.

    – ¿Te las motos?
    – No, para nada, son muy peligrosas. Pero a mi novia y a mí nos montar en bici.

    A mi abuela le mucho los viajes organizados.

    No me el gimnasio, ¡me !

    – ¿Os la musica clásica?
    – ¡No, pero nos los conciertos de rock!

    A mi hijo le muchísimo las series, estoy muy preocupada, parece que no le nada estudiar.

    – Dime, ¿yo te ?
    – Me muchísimo. ¡Eres tan guapa!

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  • 3. Completa con gusta, gustan y el artículo (el, la, los, las) sólo si hace falta:
  • Me cine moderno.
    ¿No te políticos?
    Nos estar en casa.
    A mi madre no le fútbol.
    A mi hermano le chicas altas y morenas.
    A mi tía no le música clásica, pero sí le conciertos de Vivaldi.

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    Личные местоимения в ударной и безударной форме

    me a mí
    te a ti
    le a él, a ella, a usted
    nos a nosotros, a nosotras
    os a vosotros, a vosotras
    les a ellos, a ellas, a ustedes

    Если мы употребляем глагол, то необходимо использовать безударную форму местоимения:

    ¿Te gusta el té? – Тебе нравится чай?
    ¿Me traes mi libro? – Ты мне принесешь мою книгу?

    Ударные формы личных местоимений употребляются без глагола:

    – ¿Te gusta el té? – Тебе нравится чай?
    – ¿A mí? Sí.– Мне? Да
    НЕЛЬЗЯ: ¿*Me? Sí

    A mi padre le encanta el fútbol, y a mí, no – Моему отцу нравится футбол, а мне – нет

    Если в предложении сравниваются вкусы нескольких людей, то могут использоваться обе формы – ударная и безударная:

    A mí me gusta el té, y a vosotros os gusta el café, ¿verdad?Мне нравится чай, а вам кофе, правда?
    A nosotros no nos gusta salir, y a vosotros, ¿os gusta?Нам не нравится тусоваться, а вам нравится?
  • 4. Completa con palabras adecuadas:
  • mi
    ellos
    nosotros
    le
    os
    me
    nos
    te
    vosotros
    les
    ti
    él
    le
    os

    – Chicos, ¿  apetece el café?
    – Mmmm... A  , no mucho. La verdad es que no tomamos café.

    A mi madre   encanta tocar el piano. Y a   el piano no me gusta mucho.

    – ¡Me interesa mucho el yoga! ¿A   también?
    – Sí, ¡a mí también! ¡  encanta!

    – El cine me aburre mucho. ¿Y a  , os gusta?
    – Uy, ¡a nosotros   encanta!

    Juan es muy raro. A sus hermanos   encanta jugar al fútbol y a  , no   gusta nada.

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  • 5. Completa con me/te/le/nos/os/les:
  • A María y a Elena encanta viajar en primavera.

    – A vosotros, ¿ gusta la paella?
    – Sí, encanta.

    A mí gusta muchísimo jugar al baloncesto, pero a Diego no gusta mucho.

    A mis abuelos gusta muchísimo nadar: van a la piscina todos los días.

    – Me gusta leer. Y a ti, ¿ gustan los libros?
    – A mí no, gusta más ver películas de acción.

    A Carlos encanta ir al pueblo, las grandes ciudades no gustan nada.

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    Градация глагола нравиться

    Me encanta (++++)
    Me gusta muchísimo (+++)
    Me gusta mucho (++)
    Me gusta (+)
    No me gusta mucho (-)
    No me gusta (--)
    No me gusta nada (---)


    ¡OJO! Нельзя сказать *me encanta mucho, *me encanta muchísimo, выражение me encanta само по себе означает мне жутко нравится

  • 6. Ordena estas frases de +++ a ---:
  • No me gusta nada el teatro, me aburre

    ¡Me encanta viajar!

    No me gusta mucho el teatro

    Me gusta el teatro

    ¡Me gusta mucho viajar!

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    También y tampoco

    В испанском языке есть два разных слова, означающих "тоже": también и tampoco.

    También используется в утвердительных предложениях (без no), а tampoco, в отрицательных (с no или nunca). Сравните:

    – Mi madre vive en Madrid – Моя мама живет в Мадриде
    – Yo también – Я тоже

    – Mi madre no vive en Madrid – Моя мама не живет в Мадриде
    – Yo tampoco – Я тоже (тоже не живу)

    Если субъект эмоции выражен не подлежащим, а косвенным дополнением (например, при большинстве глаголов эмоций), для согласия с собеседником мы употребляем ударную форму дательного падежа местоимения:

    – A mi madre le encanta Madrid – Маме очень нравится Мадрид
    A mí también
    Мне тоже

    – A mi madre no le gusta Madrid – Маме не нравится Мадрид
    A mí tampocoМне тоже (тоже не нравится)

  • 7. Tú tienes la misma opinión. Selecciona la respuesta correcta:
  • – Quiero aprender alemán.
    .

    – Me encanta nadar.
    .

    – Nunca voy al gimnasio.
    .

    – Vivo solo.
    .

    – No me gustan nada los gatos.
    .

    – La pintura me interesa muy poco.
    .

    – No hago mucho deporte.
    .

    – No me apetece comer ahora.
    .

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  • 8. Expresa tu acuerdo con a mí también, a mí tampoco, yo también, yo tampoco:
  • – Me gustaría ser piloto de Fórmula 1
    .

    – Uy, mañana no puedo.
    .

    – Esta noche tengo que trabajar.
    .

    – No me gustan los gatos.
    .

    – No tengo dinero.
    .

    – Me gusta mucho el cine español.
    .

    – Quiero ser actriz.
    .

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    Repaso

  • 9. Completa con las palabras adecuadas:
  • Ana: Tenéis un chico nuevo en clase. ¿Qué? ¿Te ?
    María: Sí, me mucho. apetece conocerle.
    Ana: ¿Es guapo?
    María: Sí, muy guapo. ¡Ah, mira! ¡Está allí! Voy hablar con él. ¡Carlos! ¿Qué tal? ¿Te un café?
    Carlos: No, la verdad no me . Además, no me el café.
    María: Oye, esta noche voy a una película. ¿ gustaría verla conmigo?
    Carlos: Me , esta noche no puedo.
    María: Ah, qué pena.

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  • 10. Completa con apetece, gusta y el pronombre (me, te, le, nos, os, les):
  • A mi madre un café.
    A mis abuelos la música rock.
    A mí mucho el cine europeo.
    Y a vosotros, ¿ salir esta noche?
    A mi hermano y a mí no la pizza ahora, mejor, vamos a cenar más tarde.
    Y a ti, ¿ un helado?

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    29 07 2017 Евгения Небо:
    ej. 5, последнее предложение: дважды употреблено слово "grandes".
    29 08 2017 Maksim:
    В этом разделе непонятно объясняется материал. 1. Le или les от чего зависит ? 2. A mis abuelos les encanta ver series (почему здесь encanta, а не encantan ? ) 3. Не понятно объяснено про ударную форму личных местоимений.
    18 09 2017 elsinor:
    Добрый день, уважаемый Георгий!

    Вы просили писать Вам о замеченных опечатках. В уроке 9 (А1) заметила следующие:
    1. Pragmática – “Cómo animar” - Cunado queremos animar a alguien – в слове cuando переставлены местами буквы
    2. Gramática – Léxico – volver a clase – раздел «Primera persona Singular de los verbos irregulares» - предложение «Некоторые глаголы, в первом лице единсвтенного числа» - в слове «единственного» перепутаны буквы

    3. Diálogos – Diálogo 1- В упражнении 2 есть фраза: ¿Quedamos para tomar unas cervezas y lo vemos juntos? Здесь, наверное, имелось в виду слово juntas, т.к. разговаривают 2 женщины? И в диалоге, зачитываемом дикторами, тоже отчетливо слышно juntas.

    Георгий, а нужно ли, простите, «грузить» Вас подобными мелочами? Ведь изучению языка подобные опечатки не препятствуют, а я рискую вызвать раздражение мелочными придирками и снискать репутацию крючкотвора.

    Со своей стороны, я была бы очень признательна Вам за пояснение о том, чем различаются между собой глаголы venir и venirse. В учебнике Вы очень понятно рассказали о различиях в употреблении глаголов ir и venir. А с глаголом venirse я столкнулась здесь впервые (¿Te vienes con nosotros…?) Или venir, venirse синонимы?

    Заранее благодарю Вас за ответ.
    С уважением,
    Татьяна
    19 09 2017 Георгий Нуждин:
    ¡Gracias, Elsinor! Конечно же стоит сообщать об опечатках, сомнениях и проч.
    Глагол venirse употребляют, когда эксплицитно не указано обстоятельство места, куда надо идти (по умолчанию, "ко мне или со мной"), сравните:
    ¿Vienes a mi casa mañana? = Mañana voy a estar en casa, ¿te vienes?
    Voy al cine, ¿te vienes? (=¿vienes conmigo?)
    17 12 2017 Саша Карпенко:
    В градации "нравиться" No me gusta mucho (с одним минусом) стоит выше, чем No me gusta (с двумя минусами).
    По идее, вроде бы, убывающая последовательность должна быть
    ...Me gusta - No me gusta - No me gusta mucho - No me gusta nada.
    Нет?
    17 12 2017 Георгий Нуждин:
    Саша, в том и дело, что
    No me gusta mucho = "мне не особенно нравится"
    звучит слабее, чем
    No me gusta = "мне не нравится"
    18 12 2017 Саша Карпенко:
    Получается, что mucho усиливает качество только (всегда) в положительную сторону, а в отрицательную сторону mucho ослабляет отрицательное качество.
    Кто бы мог подумать.