Урок 7


CLASE 7. Как он выглядит? – ¿Cómo es?. Diálogos

Diálogos para escuchar

–  Esta noche voy a salir con Juan.
–  ¿Con Juan, tu compañero de trabajo?
–  Sí.
–  ¿Y cómo es?
–  Es muy guapo: alto, rubio y tiene los ojos azules.
–  Pues parece noruego. ¿Y es majo?
–  Bueno, majo majo no es. Es sociable, pero no muy abierto.

–  Сегодня вечером я встречаюсь с Хуаном.
–  С Хуаном – твоим товарищем по работе?
–  Да.
–  И как он выглядит?
–  Он очень красивый: высокий, блондин и с голубыми глазами.
–  Ну вылитый норвежец. И что, он приятный в общении?
–  Ну… не то, чтобы очень. Он общительный, но не очень открытый.

–  Oye, ¿cómo son tus padres?
–  Mi madre es un poco bajita y muy delgada. Tiene el pelo corto y moreno.
–  ¿Y tu padre?
–  Mi padre es un poco gordito y tiene los ojos castaños.
–  ¿Y el pelo?
–  No tiene pelo. Es calvo.

–  Слушай, а как выглядят твои родители?
–  Мама низенькая и очень худая. У нее короткие черные волосы.
–  А папа?
–  Папа немного толстоват, у него карие глаза.
–  А волосы?
–  У него нет волос. Он лысый.

–  ¡Estás muy guapa, hija! ¡Y qué vestido más bonito llevas!
–  Gracias.
– Te queda muy bien, de verdad. Y los zapatos, ¡qué monos!

–  Дочка, ты сегодня очень красивая! А какое у тебя красивое платье!
–  Спасибо.
–  Тебе очень идет, честно. А туфли какие красивые!

¿Quién es ese chico?

  • 1. Escucha el diálogo y distribuye:
  • es alto y rubio
    lleva gafas de sol
    lleva barba
    no es majo
    es moreno
    es bajito
    es majo
    lleva una camiseta roja
    RaúlAndrésMiguel

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  • 2. Escucha otra vez el diálogo y haz frases:
  • un
    azul
    vaquero
    lleva
    es
    que
    el
    roja
    de
    la
    camiseta
    es
    el
    es
    mi
    de
    novio
    el
    hermana
    mono
    no
    buena
    pero
    es
    es
    persona

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    ¡Qué niñas tan preciosas!

  • 3. Escucha el diálogo y contesta:
  • Maricarmen

    va a hacer la compra

    viene de hacer la compra


    Las niñas son

    sus sobrinas

    sus nietas

    sus hijas


    Los vestidos que llevan las niñas son

    sus favoritos

    feos

    nuevos

    de sus primas


    El amarillo es el color favorito de

    las niñas

    Lucía

    la abuela


    Las hijas de otra chica

    van a casa a estudiar

    estudian en casa

    están en un examen


    El examen es

    mañana

    hoy

    esta mañana


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  • 4. Escucha y completa los huecos:
  • – ¡Hola Maricarmen! ¿Dónde vas tan ?
    – Pues a la compra.
    – ¿Y estas niñas tan ?
    –  son mis nietas.
    – ¡Pero qué guapas! ¿Y estos bonitos?
    – De sus primas. ¿Te gustan?
    – Tienen un precioso.
    – Amarillo, su color favorito. Y tus hijas, ¿dónde están?
    – En casa, estudiando. Mañana tienen un examen.
    – Bueno, Lucía, te veo luego. Un .
    – Un beso, adiós

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    ¡Qué cansada estoy!

  • 5. Escucha el diálogo y completa los huecos:
  • – ¡Hola ! ¡Qué guapa vienes hoy!
    – ¡Gracias!
    – ¿Y ese vestido?
    – Es nuevo. ¿Te ?
    – Te muy bien. Es muy .
    – Sí, es muy . Además, este año el está de moda.
    – ¿Qué tal en el trabajo?
    – Uf, vengo muy .
    – ¿Por qué no descansas un poco y yo hago la cena?
    – ¿De verdad vas a hacer la cena? ¡Eres un !

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    ¿Qué vamos a regalar a Susana?

  • 6. Escucha el diálogo y selecciona la opción correcta:
  • Los padres de Susana quieren comprar

    una falda, una blusa y unos zapatos

    sólo una blusa

    sólo una falda


    Les gusta la falda

    roja

    amarilla


    Les gusta la blusa

    blanca

    roja

    rosa


    Les gustan los zapatos

    ni naranjas ni negros

    negros

    naranjas


    Finalmente

    compran una falda, una blusa y unos zapatos

    compran una falda y una blusa

    no compran nada



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  • 7. Escucha el diálogo y completa los huecos:
  • – Bueno, al final ¿qué vamos a comprar a Susana?
    – Pues mira, ¿qué esa ?
    – ¿Cuál? ¿La ?
    – No, la roja, que es más alegre. ¿Le compramos también una ?
    – Vale. ¿ blanca?
    – Sí. O esa , no sé.
    – , la blanca, que el rosa es cursi.
    – ¿Le compramos también unos ? Mira : ¡le van a quedar muy bien! ¿Qué esos naranjas?
    – Uy, son muy feos... ¿ estos negros?
    –  clásicos, ¿no?
    – Bueno...
    – ¿Por qué no volvemos a casa y lo pensamos mejor?
    – Sí, mejor.

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    Los nuevos vecinos

  • 8. Escucha la grabación y distribuye:
  • es muy delgado
    tiene el pelo corto
    tiene el pelo largo
    es feíto
    lleva barba
    es guapo
    lleva gafas
    es alto
    es moreno
    es normal
    tiene los ojos azules
    es gordito
    MiguelÁngelJesús

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    18 08 2017 Xen:
    В 7 упражнении на звуковой дорожке нет
    – No sé, es mucho, ¿no?
    – Bueno, el cumpleaños es una vez al año...
    27 08 2017 Георгий Нуждин:
    Gracias, Xen, está corregido.
    11 12 2017 Саша Карпенко:
    В начале каждого из 5-ти diálogos (перед упражнениями 1, 3, 5, 6 и 8) даны две одинаковые звуковые дорожки, 1-ая из которых явно не нужна, поскольку под ней нет ни слов, ни таблицы.
    Лишнюю дорожку от упр. 6 хорошо бы перенести к упр. 7. Поскольку упр. 6 длинное и при выполнении упр. 7 пока включишь дорожку, надо прокручивать экран, чтобы вернуться к упр. 7.
    22 03 2018 григорий церковский:
    Мне кажется, фразы во втором диалоге не имеют отношения к звуковой дорожке
    22 03 2018 Георгий Нуждин:
    Послушайте внимательнее