Урок 3


CLASE 3. Фонетика. Заключительный урок. Gramática

Ударение: правила чтения

Если слово оканчивается на гласный, а также на согласные –n или –s, читайте его с ударением на предпоследнем слоге. В противном случае читайте его с ударением на последнем слоге. Если над слогом стоит графическое ударение (la tilde), это означает, что этот слог ударный.

Ударение: правила постановки

При письме ударение надо ставить, если не выполняется правило чтения, в частности:

  • Если слово оканчивается на гласный, –n, –s, а ударение падает на последний слог:
    ha-blé, a-vión, fran-cés.
    Отметим, что существительные, оканчивающиеся на –n, как правило, несут графическое ударение: jar-rón, es-ta-ción,…
  • Если слово оканчивается на согласный (кроме –n, –s), а ударение падает на предпоследний слог: más-til, ál-bum.
  • Всегда, когда ударение падает на третий или четвертый слог от конца: Cór-do-ba, es-drú-ju-la, qué-da-te-lo. Такие слова называются esdrújulas.
  • Чтобы разбить дифтонг: Ma-rí-a, con-ti-nú-o.
  • Также ударение ставится всегда над вопросительными и восклицательными местоимениями:
    ¿Dónde? ¿Dónde está el hotel? – Где? Где находится отель?
    No sé dónde está el hotel. – Не знаю, где отель
    ¡Cuánto tiempo! – Сколько лет, сколько зим!

¡OJO! Во множественном числе ударение может появиться или, наоборот, пропасть:

joven – jóvenes
inglés – ingleses, francés – franceses…

Синалефа

Похожее на название болезни слово синалефа обозначает слияние гласных на стыке слов. Любые два стоящих рядом гласных звука сливаются в один: при этом один из гласных теряется, либо возникает дифтонг. Дифтонг также возникает, когда союз y стоит рядом с гласной.
Синалефа – страшный враг всех изучающих испанский: по ее вине граница между словами становится неопознаваемой, а речь начинает казаться нечленораздельной. Чтобы научиться слышать слова в потоке речи, их надо научиться правильно читать – так же, как это делают испанцы.

Интонация.

Интонация в испанском языке крайне скучная: практически все предложение вы держите на одной ноте. Для русских, привыкших к интонационным скачкам, это непросто!

Интонация повествовательного предложения ровная: на первом ударном слоге вы слегка поднимаете тон и держите его на протяжении всего предложения, понижая его только после последнего ударного.
Повествование
В вопросительных предложениях вы резко повышаете первый ударный слог, постепенно понижаете тон, а затем сильно повышаете последний ударный слог. Если за ним есть безударные слоги, они опять понижаются.
Вопросы
Восклицательные предложения похожи на вопросительные, только более энергичные.
Интонация перечисления другая: перед каждой запятой вы повышаете последний ударный слог и понижаете безударный:
Перечисление

Говорят, что испанцы «строчат из пулемета» –  это очень хорошая метафора! Испанцы говорят короткими очередями: выстрелят часть фразы, замолчат на секунду, потом – следующая очередь. Старайтесь с самого начала перенять эту черту: мысленно прочитайте или сконструируйте синтагму (осмысленную часть фразы), выпалите ее, а потом уже можно думать об оставшейся части.

  • 1. Прослушайте и выберите правильный вариант написания:
  • pasá

    pasa


    tipico

    típico


    casé

    case


    casás

    casas


    lección

    leccion


    reptil

    réptil


    andán

    andan


    pájaro

    pajaro

    pajaró


    andén

    anden


    serian

    serían


    serie

    seríe


    tenúe

    tenue


    atenúa

    atenua


    marron

    marrón


    Torrés

    Torres


    Andrés

    Andres


    Para poder corregir los ejercicios, entra en el Portal con tu nombre y contraseña

  • 2. Будьте внимательны, это самое сложное упражнение по фонетике! Прослушайте запись и запишите на слух слова, не забывая, где надо, про ударение:



  • ¿?

    Para poder corregir los ejercicios, entra en el Portal con tu nombre y contraseña

  • 3. Прочитайте эти интернациональные слова по правилам ударения. Потом прослушайте запись и исправьте свои ошибки.
  • taxi, metro, sector, profesor, Málaga, Gaudí, Cortázar, García Lorca, hostal, mate, factor, yogur, Andalucía, hotel


    Para poder corregir los ejercicios, entra en el Portal con tu nombre y contraseña

  • 4. Прочитайте вслед за диктором эти примеры, как будто каждая фраза – это одно слово.
  • Este es Miguel. Esta es Ana. ¿Está aquí? ¿Viene Enrique? ¿La has visto? Llama a Alba. Me he equivocado. Ya ha abierto. Paco y Ana. Ana y Olga. Cierra y abre.


    Para poder corregir los ejercicios, entra en el Portal con tu nombre y contraseña

  • 5. Прочитайте вслед за диктором:
    1. Повествовательные предложения.
    2. Me llamo Julia.
      Me llamo Julia y tengo los ojos azules.
      Me llamo Julia y tengo los ojos azules y el pelo castaño.
      Paco va a venir.
      Paco va a venir mañana.
      Paco va a venir mañana por la tarde-noche.
      Paco va a venir mañana quince de octubre por la tarde-noche.
      Quería reservarla.
      Quería reservar una habitación.
      Quería reservar una habitación para dos personas.
      Quería reservar una habitación para dos personas para el veinte de diciembre.

    3. Вопросительные предложения.

      ¿Vienes mañana?
      ¿Vienes mañana por la noche?
      ¿Tienes sueño?
      ¿Tienes mucho sueño?
      ¿Estás cansada?
      ¿Hoy estás muy cansada?
      ¿Te gusta?
      ¿Te gustan las clases de español?

    4. Вопросительные предложения с вопросительным словом.

      ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿A qué hora?
      ¿Dónde es la clase?
      ¿Dónde es la clase de español?
      ¿Dónde está la profesora de español?
      ¿A qué hora es la clase?
      ¿A qué hora vienes mañana?
      ¿Por qué no te gusta?
      ¿Por qué no te gustan las clases de español?
      ¿Cuánta gente va a venir?
      ¿Cuánta gente va a venir mañana a la fiesta?

    5. Восклицания.

    6. ¡Qué bien! ¡Qué mal! ¡Qué pena! ¡Qué fuerte! ¡Qué suerte!
      ¡Me alegro mucho! ¡Está muy bien!
      ¡Es muy divertido! ¡Es muy interesante!

    7. Перечисления.
    8. Hay queso, carne, pescado y fruta.
      Me gusta Italia, Francia, Inglaterra, Alemania, Japón, Canadá y Estados Unidos.
      Es majo, divertido, alegre, simpático y muy guapo.
      Vuelvo a casa, hago los deberes, preparo la cena, ceno con mi mujer, veo la tele y me acuesto.


    Para poder corregir los ejercicios, entra en el Portal con tu nombre y contraseña