Clase 1


CLASE 1. Hablando de la gente. Léxico

Rasgos de carácter

abierto = predispuesto a relacionarse con todo el mundo, tolerante
reservado = no habla de sí mismo ni de sus problemas
impulsivo = actúa sin pensar
responsable = cumple con sus obligaciones
irresponsable = no cumple con sus obligaciones
sociable = le gusta estar y hablar con la gente
tímido = habla poco con los demás porque tiene miedo o vergüenza
consumista = compra más de lo que necesita
austero = compra sólo lo que necesita (cualidad positiva)
tacaño = intenta no gastar dinero, menos aún en otras personas (es una cualidad negativa)
inmaduro = se comporta como un niño (normalmente irresponsable y egoísta)
ordenado = organiza sus cosas y su tiempo
desordenado = no organiza ni sus cosas ni su tiempo
divertido = hace cosas que te hacen reír y pasártelo bien
aburrido = nunca hace ni cuenta cosas interesantes
vago = no le apetece trabajar ni esforzarse
trabajador = trabaja mucho
borde = habla mal a los demás
delicado = trata con tacto y respeto a otras personas
cariñoso = expresa su afecto y amor
sincero = dice lo que piensa
falso = piensa de una manera, pero se comporta de otra para conseguir algo

  • 1. Relaciona las palabras con sus descripciones:
  • compra demasiado
    tímido
    no cumple con sus obligaciones
    sociable
    se relaciona mucho con los demás
    irresponsable
    habla mal a los demás
    falso
    no gasta incluso cuando es bueno o necesario
    tacaño
    no dice lo que piensa
    borde
    te trata con amor
    consumista
    no habla con otras personas por miedo o vergüenza
    cariñoso

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  • 2. Forma parejas que expresan ideas contrarias:
  • borde
    aburrido
    tímido
    falso
    tacaño
    frío
    divertido
    presumido
    cariñoso
    consumista
    trabajador
    vago
    modesto
    simpático
    sincero
    sociable

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  • 3. Selecciona la opción adecuada
  • Un jefe tiene que ser y .

    Para atender a la gente, hay que ser , y .

    Los profesores tenemos que ser y, además, con los alumnos.

    Mucha gente piensa que las mujeres son y también , pero no es así.

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  • 4. Completa con rasgos de carácter:
  • Me llamo Elena, y no me gusta nada estudiar, soy muy .

    Mi hermano pequeño es muy , le da miedo salir a comprar pan.

    Juan es muy , nunca cumple lo que dice.

    Andrés es muy , sólo sabe hablar de política.

    Mi hermana es muy , cada semana se compra ropa nueva.

    Mi padre es , nunca compra nada, y cuando salimos solo pide agua para todos.

    Mi madre es muy , antes de dormir siempre me da un beso y un abrazo.

    Nuestro director es muy , nos reúne sólo para enseñarnos su nuevo coche.

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  • 5. Lee las descripciones y relaciona a cada persona con una posible pareja:

    Chicas:
    Alicia: Yo creo que soy un poco aburrida, no me gusta salir, prefiero estar en el sofá viendo una serie… Necesito a alguien más divertido. Pero no soporto a la gente demasiado sociable y abierta.
    Begoña: Soy muy independiente, y no me gusta traer a nadie a casa. Pero me encanta salir y conocer a gente nueva.
    Clara: Me encanta comprar y comer fuera.
    Daniela: Odio a la gente consumista e inmadura. Hay que vivir de forma sana y no pasar todo el día en casa.

    Chicos:
    Andrés: No soy nada tacaño, y no me gusta nada estar en casa.
    Borja: Soy un poco tímido, pero se me da muy bien contar chistes. Tengo mucha conversación y hago reír a la gente.
    Carlos: No soy nada controlador, tengo mi vida y no busco una relación estable. ¡Pero me apetece conocer a alguien!
    David: No me gusta nada la gente irresponsable que gasta

  • Alicia
    Carlos
    Begoña
    Andrés
    Clara
    David
    Daniela
    Borja

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    Verbos que expresan relaciones personales

    X y yo nos llevamos bien / mal = tenemos buenas/malas relaciones
    me cae bien X = siento que X es buena persona, me parece simpático y estoy bien con él
    X me respeta = X me acepta aunque yo no le guste
    X me tiene en cuenta = X hace las cosas pensando en mí
    X me hace caso = X sigue mis consejos
    X pasa de mí = X me ignora
    X me controla = X me vigila y me limita
    le tengo cariño a X = cuando pienso en X, siento cosas positivas
    le tengo manía a X = cuando pienso en X, siento cosas negativas
    le tengo envidia a X = me gustaría tener lo que tiene X
    X me trata bien/mal = X expresa y hace cosas buenas/malas hacia mí
    mi pareja tiene celos de X = mi pareja cree que X me gusta, por eso se enfada
    mi hijo tiene celos de X = mi hijo cree que paso demasiado tiempo con X, por eso se enfada
    Discuto con X = Pienso distinto de X, se lo digo, se enfada, me enfado y hablamos de ello
    X me echa la bronca = X piensa que he hecho mal algo y me lo dice MUY enfadado

  • 6. Relaciona el principio de cada frase con su final:
  • Antonio no me hace
    manía y me pone malas notas
    Marta me tiene
    caso y nunca sigue mis consejos
    La profesora me tiene
    de mí y todas las noches sale con sus amigos
    Mi madre y yo nos
    llevamos fenomenal
    Mi novio pasa
    cariño y siempre me trae regalos
    Andrea me cae
    fatal, me parece presumida, consumista e irresponsable

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  • 7. Completa con las siguientes palabras y expresiones:
  • echamos
    caigo
    respeta
    discutimos
    tratamos
    echa
    llevamos
    trata
    cariño
    manía
    celos
    cae
    sentido del humor
    discute

    A mis hijos los quiero mucho y les tengo mucho  .

    Este chico no me   bien: es borde y antipático.

    Mi hermano tiene mucho  , y me río un montón con él.

    Mi madre y yo nos queremos mucho y nunca  .

    Mi marido hace lo que le da la gana y nunca   mi opinión.

    Mi hermana y yo, por lo general, nos   bien, aunque a veces me   la bronca cuando cojo sus cosas.

    Este profesor nos tiene  : nos llama imbéciles y nos   como a niños pequeños.

    Mi mejor amiga tiene   de mí porque le   muy bien a su novio.

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    Formación de palabras contrarias

    Los prefijos in– y des– añaden un significado de negación. Por eso forman el contrario: el antónimo.
    La mayoría de los adjetivos forman el contrario con el prefijo in-:

    seguro → inseguro
    dependiente → independiente
    constante → inconstante
    fiel → infiel
    justo → injusto

    El prefijo in- cambia delante de algunas letras:

      delante de l delante de r delante de b o p
    in- i- ir- im-
      ilegal irresponsable impuntual

    Los participios y los adjetivos adverbiales (formados a partir de verbos) forman el contrario con el prefijo des–:

    confiado → desconfiado
    obediente (obedecer) → desobediente
    agradable (agradar) → desagradable

    Los sustantivos forman el contrario usando los mismos prefijos des– e in–. No hay regla que permita decidir qué prefijo usar, por tanto, hay que aprender cada caso de memoria:

    desinterés, desamor, desorganización, desigualdad, desorden, desesperanza...
    incompatibilidad, infidelidad, incomprensión, intolerancia...

    Muchos antónimos son palabras distintas, hay que memorizarlas:

    sincero → mentiroso
  • 8. Estas palabras forman el contrario añadiendo un prefijo: in– o des–. ¿Sabes cuál es? Forma el contrario en cada caso:
  • esperanza
    útil →
    tranquilo →
    agradable →
    conformista →
    seguro →
    ordenado →
    interés →
    paciente →
    maduro →
    responsable →

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    Cambios en el carácter

    Para indicar un cambio en el carácter usamos el verbo volverse:

    Juan se ha vuelto muy reservado
    Con sustantivos que implican sentimiento como cariño, manía, gusto, confianza, aversión… usamos el verbo coger:
    Le he cogido manía a la profesora
  • 9. Usa coger o volverse:
  • Ana se ha muy vaga.

    Al principio me caías mal, pero luego te he cariño.

    Antes mi hijo comía pescado, pero ahora le ha asco.

    Desde que no tienes trabajo, te muy tacaño.

    En los tiempos de crisis la gente manía a los inmigrantes.

    La comida japonesa no me gustaba especialmente, pero le gusto.

    Con la edad mis padres se están muy austeros.

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    Ponerse o volverse + adjetivo

    Mientras el verbo volverse indica cambios en el carácter, el verbo ponerse indica cambios de estado físico o anímico, compara:

    ¡Qué irresponsable te has vuelto! (irresponsable: carácter)
    ¡Qué gordo te has puesto! (gordo: estado físico)

    Siempre que pienso en mi ex, me pongo muy triste (triste: estado anímico)
    Me estoy volviendo algo antisocial
    (antisocial: carácter)

  • 10. Completa con ponerse o volverse:
  • Arturo se ha muy delgado.

    Después de separarse de su marido Inés se muy antisocial.

    Mis sobrinas se están muy presumidas.

    Con cada golpe que te da la vida, te más fuerte.

    Ay, ¡qué contenta me he con esta noticia!

    Cada vez que veo el telediario, me de muy mala leche: todo son catástrofes, accidentes, corrupción...

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    26 06 2016 davidou2000:
    ¿Cómo puedo obtener el texto de los audios?
    19 03 2017 pedros:
    Bonjour, Este chico hoy está de muy mala leche ¡Siempre estás de buen humor! et dans un exercice estar est refusé : Siempre tu jefe ha sido. Je ne vois pas pourquoi. Encore que pour moi ser me parait plus logique à cause de "siempre"
    19 03 2017 Георгий Нуждин:
    Hola Pedros: la diferencia entre SER y ESTAR no depende del período de tiempo, compara: Juan siempre HA ESTADO contento (=adjetivo anímico, siempre con ESTAR) Juan siempre HA SIDO tonto (adjetivo de descripción personal, normalmente con SER) Con el carácter usamos SER, y con los sustantivos (como "un cobarde"), SIEMPRE usamos SER: ES un cobarde, ES profesor, ES una persona agradable...
    11 11 2017 Janna57:
    ¡Hola! En la tarea de ejercicio № 5 parece que se ha confundido el nombre de chicas: está escrito Carlos en lugar de Carla
    16 11 2018 Arina Marakulina:
    No creo que el jefe tenga que ser abierto))) (ej.2)